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申小学教师高级职称晋升讲课答辩宝典系列之导课技巧
导语:“良好的开端是成功的一半”,导课是课堂教学中的重要的一环。特别是在中小学教师高级职称晋升讲课答辩过程中,讲课只有1
读书抵达更宽广的生命之境
苏轼在《记黄鲁直语》中说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。”黄庭坚是夫子自勉,但作
“精准诊断+精准补救”的试卷讲评课方式——以“阅读理解题”讲评为例
“精准诊断+精准补救”的试卷讲评课方式——以“阅读理解题”讲评为例在试卷讲评课上,老师们处理阅读理解题时,通常采用三种方
语文学科如何培养学生思维能力
近年来,高考命题突出价值导向和育人功效。研究2024年高考典型试题,对当下高三学生的复习备考具有一定的借鉴意义。就202
新课标下听课的“七个关注点”
在新课标背景下,听课成为教师专业发展和教学质量提升的重要途径。通过认真观察和记录课堂中的关键要素,教师能够深入了解教学过
一线教师说课的高效诀窍(建议收藏)
1跳出庐山识面目当局者迷,旁观者清。教学那点事,有时还真需要“跳出教材外,不在课堂中”,否则,难识庐山真面目。就拿教材来
教学准备公开课时,特别管用的磨课技巧
当我们观摩名师精彩的公开课时,无不被他们的创意教学与教学机智所折服。我们感叹名师们的才华,但哪一节经典的课堂,不是渗透名
在历史高考复习中如何用好“教辅”
介绍高中历史复习的方法有很多,但是很少有人谈教辅的事。实际上大部分高三教师的教学基本上在教教辅或者利用教辅来教,这是一个
教学反思:讲题课件上不要呈现“解析”
近来听了许多高三的课,发现有些老师用课件讲解选择题(如下图)存在一些小的问题。
干货!优质课应该把握的“关键点”(收藏学习)
怎样一节课才算是优质课?公开课该怎么准备?仁者见仁智者见智。我认为一般可以从以下三个层面加以分析。01 &n
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